課程資訊
課程名稱
當代社會學理論
Contemporary Sociological Theory 
開課學期
110-2 
授課對象
社會科學院  社會學研究所  
授課教師
劉華真 
課號
Soc7040 
課程識別碼
325 M4200 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
社205 
備註
與上學期「古典社會學理論」為二擇一必修。
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:2人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這是一門關於當代社會學理論的閱讀課程,目的在於讓修課同學熟悉若干重要當代理論家的核心關懷,以及他們所開發的核心概念。之所以使用「若干」此一字眼,在於闡明在為數眾多的當代理論家中,本課程僅選擇其中的一小部份,這一方面反映授課教師的專長與偏好,另方面也明示了窮盡當代社會學理論的不可能性。這門課分成三個部份,第一、二部份分別涵蓋Bourdieu, Foucault, Gramsci, Fanon, Polanyi, 與de Beauvoir;第三部份則是「範例展演」,欣賞當代作者如何嫻熟地使用、修改、並挑戰理論,且提出嶄新而有趣的觀點,這部分包含Gayle Rubin, Clause Offe與Andreas Malm的作品。 

課程目標
協助碩士班同學熟悉並練習使用理論,以各自有興趣的研究主題來與不同的理論家對話。 
課程要求
一、每週心得:修課與旁聽者需針對每週讀物,撰寫六百字的心得報告,在每週上課前二十四小時前,以電子郵件傳送給所有的修課者。請想像指定讀物的作者坐在你面前,你有三分鐘的時間,提問你覺得最重要的問題,這六百字的反省心得,可以是你提問的腳本。同時,如果某些修課者太害羞,有「發言障礙」,這六百字報告有助於課前整理思緒,做為課堂參與的基礎。

二、課堂參與:討論和溝通是研究所階段重要的學習工具,因此課堂參與是這門課能否順利進行的關鍵,請直接、清晰地表達自己對指定讀物的想法與困惑,這門課有些指定讀物有些艱澀,有讀不懂的部分,請在課堂上盡情詢問,互相交流。我也希望大家在課堂發言的時候不要太天馬行空,能夠有所本,指定讀物的文本,也是課堂討論的基礎。

三、三到五頁個人作業兩篇

四、八到十頁期末報告 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週二 14:00~16:00 
指定閱讀
Fanon, Frantz,2005,《黑皮膚,白面具》。台北:心靈工坊。
其他週數請參考NTU Cool上的每週進度 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
每週心得及課堂參與 
40% 
 
2. 
個人作業兩份 
30% 
 
3. 
評論他人個人作業 
10% 
 
4. 
期末報告 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/15/2022  課程介紹 
第2週
2/22/2022  什麼是理論? 
第3週
3/1/2022  Pierre Bourdieu 
第4週
3/8/2022  Pierre Bourdieu 
第5週
3/15/2022  Michel Foucault 
第6週
3/22/2022  Antonio Gramsci 
第7週
3/29/2022  第一次個人作業 
第8週
4/5/2022  國定假日放假一週 
第9週
4/12/2022  Frantz Fanon 
第10週
4/19/2022  Frantz Fanon 
第11週
4/26/2022  Karl Polanyi 
第12週
5/3/2022  Simone de Beauvoir 
第13週
5/10/2022  第二次個人作業 
第14週
5/17/2022  Gayle Rubin 
第15週
5/24/2022  Claus Offe and Helmut Wiesenthal 
第16週
5/31/2022  Andreas Malm 
第17週
6/7/2022  繳交期末報告